Libro Ágil Ilustrado – 2da edición!

Luego de más de 4 meses de su publicación, he aquí la segunda edición del Libro Ágil Ilustrado. Contiene un capítulo nuevo (ahora son 3) y algunos ajustes con respecto a la primera edición.

Les agradezco especialmente a aquellos que me dieron ideas y opiniones luego de su publicación, y también a quienes -en cada ciudad en la que estuve en este tiempo- me preguntaron interesados: “Pablitux, ¿cuándo sale la 2da edición de tu Libro Ágil Ilustrado?”.

Después de semanas y semanas de arduo trabajo, cuando se termina la construcción de un producto, al llevárselo al cliente y/o al usuario, es habitual escuchar: "No me sirve!".

Sobre las entregas tempranas y frecuentes.

Hansei (Reflexión, Introspección)

En el camino entre la 1era publicación y el lanzamiento de esta 2da edición, tuve varios momentos de reflexión, al respecto del proceso* de generación del libro, motivados por varias razones: el tiempo que iba pasando, las preguntas -a veces insistentes, por suerte- de amigos, colegas (y hasta familiares!) por el avance del libro, la gran cantidad de ilustraciones hechas y casi listas para ser agregadas al libro, los variados comentarios que me acercaban los lectores, … y yo seguía sin publicar más ediciones.

Las reflexiones fueron (y son) de lo más variadas: “qué difícil es esto de ser ágil”, “hoy avanzaré un poco con el libro”, “mañana avanzaré un poco con el libro”, “este fin de semana me pongo con el libro”, “ojalá alguien me ayudara con el tema del libro”, “¿cómo no publiqué todo lo que ya dibujé hasta ahora?”, “¿cómo digo que este libro es ágil y no tiene todavía un Product Backlog?”…  y así, a diario o semanalmente, dependiendo de la época y de otros temas, fui avanzando con el tema, hasta que finalmente, he aquí la 2da edición.

Me quedan muchos aprendizajes de todo este tiempo. Sé que tengo mucho por mejorar y mucho por hacer, en varios ejes: concentración/foco, formatos, contenidos, orden/organización, variaciones de lo ya publicado, administración del feedback, gestión de artefactos (fotos, bocetos, originales, textos), etc.

Iré compartiendo -por este medio- los avances (publicables o no, de producto y/o de proceso) a medida que vayan ocurriendo.

Agradecimiento, despedida y misceláneas

Agradezco nuevamente a quienes hayan descargado el libro (¡con o sin pago!) por la confianza depositada en mí.
Espero que les guste, que les entretenga, que les sea útil y -en ese caso- que lo difundan.

Hasta la próxima edición o el próximo post,
Pablitux

pd. Ey! También espero feedback, para seguir mejorando de cara a la tercera edición!


*El proceso consta de varios pasos. De forma resumida y en orden: imaginar, bocetar, ilustrar, colorear (…), ilustrar, colorear, pedir y recibir feedback, fotografiar o escanear, editar, recortar, agregar, revisar, corregir, revisar, corregir (…), publicar.

La segunda edición ya se encuentra disponible en el sitio LeanPub.

¿Por qué la Facilitación Gráfica mejora el aprendizaje y el entendimiento?

Quiero compartirles un tema que me cambió la vida.

Así como también lo hicieron, hace unos 15 años la informática y hace aproximadamente 8 años las metodologías ágiles. Hoy la protagonista se llama Facilitación Gráfica.

Se trata de una disciplina compuesta por un conjunto de técnicas, herramientas y conceptos, que está muy presente hoy en día, principalmente en entornos ligados a la innovación. También le dicen Facilitación Visual y por el mundo tiene decenas de nombres en variedad de idiomas.

Experiencia de Facilitación Gráfica - por Pablo Tortorella

Ahora, cómo es que esto me cambió la vida? Principalmente, porque estaba en mi ADN, y lo había olvidado! Y haberlo recuperarlo, ahora desde otro lugar, me genera fantásticas sensaciones.

En primera persona

A partir de varias influencias, en este último tiempo he retomado dos viejas costumbres, olvidadas por mí y por muchos otros, durante muchos años: el dibujo y la escritura a mano.

El dibujo

Recuerdo al dibujo como una disciplina que practicaba a diario en mi infancia, tanto en el jardín y en la primaria, como también en mi casa: es decir, en todos lados! Traducía a colores todo tipo de ideas, caras, paisajes, situaciones, objetos. Eran dibujos, pinturitas, y también mamarrachos,… Sin demasiado talento, pero con mucha alegría.

Ya en la adolescencia, dibujaba sólo en los veranos -acompañado por mi abuelo “el Tata” y mis hermanos, Matías y Florencia- y también en la Escuela Cangallo, durante las clases de una materia también llamada “Dibujo” (cómo sino?!). Y fin del cuento.

Lo más parecido al dibujo que vino después, fueron los mapas conceptuales que me ayudaron a estudiar, durante mi carrera universitaria en la querida FIUBA. Luego aparecieron las herramientas para dibujar mapas mentales, y ni siquiera eso hice a mano.

La escritura a mano

Esta disciplina siempre fue compleja para mí, sobre todo en la secundaria y la universidad. Recuerdo concretamente a dos docentes (Beatriz Martín -profesora de Historia en Cangallo- y Mario Guinzburg -profesor de Estructura de Computadoras en FIUBA-) que me indicaron explícitamente que mi letra, escrita en exámenes de sus materias, era ilegible. Betty Martin me bajó un punto en la calificación, Guinzburg me pidió que fuera a leerle el examen, para poder corregirlo.

Apenas tuve a mano una computadora, dejé de escribir a mano… No más tinta negra o azul, ni lápices, ni minas de carbón que se quiebran, ni crayón, ni hojas cuadriculadas, ni rayadas ni blancas. “Chau problema!”

Retornando a los orígenes

Pero la vida tiene sus vueltas… y todo tiene su razón de ser. Durante 2011, diseñando cursos de Kleer en compañía de mi socio, colega y amigo Martín Alaimo, decidimos dejar de lado las presentaciones de diapositivas, tan presentes en las capacitaciones actuales, dando lugar a láminas hechas a mano, en vivo y en directo, durante cada curso. Dejándolas pegadas una tras otra, en las paredes del aula.

Un formato de retrospectiva.

Luego de unos meses de ir mejorando las metáforas gráficas utilizadas durante los cursos (y ya utilizando marcadores de colores básicos: negro, azul, rojo y verde), empezamos a leer artículos y libros relacionados con el tema: Reuniones Visuales, Equipos Visuales, el Dorso de la Servilleta, etc…

¡Esto dio resultado! Los intervalos de nuestros cursos comenzaron a tener asistentes sacando fotos a las láminas y recorriendo el aula como si se tratara de una galería de arte. Las láminas siempre van quedando como bitácoras visuales de lo conversado y del trabajo realizado en clase y, durante la misma, van recibiendo más detalles, colores, miradas y referencias.

Curso de métodos y prácticas ágiles, en Kleer (sede Buenos Aires)

En ese contexto tan propicio, llegó a nuestras casillas de correo, cuando los integrantes de Kleer ya éramos unos cuantos más, la invitación para asistir al Taller de Facilitación Gráfica de Zulma Patarroyo, de Pataleta. En noviembre del año 2012, asistimos al taller -de dos días de duración- varios integrantes de la comunidad ágil argentina, en la ciudad de Buenos Aires. Esto me dio un impulso inimaginable: Desde la siguiente semana en adelante, y sin pausas, estuve practicando y practicando, evento tras evento, charla tras charla, curso tras curso, las técnicas aprendidas: uso de color, personas, texto en diversos contenedores, íconos, situaciones, hojas de diferentes tamaños, otros materiales, plantillas gráficas, etc etc etc.

A partir de ese momento, empecé a llevar siempre conmigo, un block de dibujo (ahora ya son dos, de distintos tamaños!) y un marcador negro en el bolsillo del pantalón (haciendo compañía a mi billetera y a la armónica de turno). Y empecé a hacer diariamente minutas gráficas de las reuniones a las que asisto, a plasmar con dibujos y colores mis ideas, a visualizar alguna frase o situación que se me ocurre, a crear personajes, a entretenerme.

¡Y así fue como me convertí, de a poco, junto a otros kleerers -como Claudia Sandoval– en Facilitador Gráfico!
Participé con ese rol de varios eventos, como por ejemplo el “Día Mundial del Medio Ambiente” -en el CMD- el evento “Proyectos con menos riesgo y más compromiso!” -en la Universidad de Palermo- (ambos en Buenos Aires) y “Ágiles 2013” -en Lima, Perú-.

Facilitando gráficamente una sesión en Ágiles 2013

Hoy en día, es difícil imaginarme un día sin dibujar (ya sea una escena de mi Libro Ágil Ilustrado, o una propuesta, o una minuta de reunión, o algún garabato en el colectivo, el subte o el tren).

Tan entusiasmados estamos en Kleer con este tema, que hemos facilitado como media decena de mini-talleres abiertos en varias ciudades de Latinoamérica y hasta un webinar, bautizado como “Introducción al Fantástico Mundo de la Facilitación Gráfica”. Y seguimos difundiendo en cada oportunidad que podemos, los beneficios de este don, que Zulma nos compartió tan afectuosamente.

Para finalizar quiero compartir algunas recomendaciones básicas para utilizar la facilitación gráfica en entornos digitales, basadas en mi experiencia (gracias Sebas Monsalve por hacerme la consulta que me llevó a escribir este post!):

  • Dibujá en una hoja grande de papel… o en varias. Y dejalas siempre a la vista de la cámara.
  • Si es en vivo y en directo (por webcam, por ejemplo), encargate de tener una hoja bien grande y marcadores de colores oscuros y saturados (evitar tonos amarillos y naranjas claritos, por ejemplo).
  • Asegurate de que los tamaños de la letra y de los dibujos, sean adecuados.
  • Si no es en directo, podés grabar mientras dibujás  o vas sacando fotos a medida que avanzás. Y después podés armar un video… o bien ir facilitando la charla gráficamente, sobre los dibujos pre-hechos.
  • Al final, sacales fotos a las láminas y compartilas!
Mural del evento RubyConf Uruguay 2013

Mural del evento RubyConf Uruguay 2013

Representación gráfica de los talleres y cursos de Soft Skills de Kleer

Representación gráfica de los talleres y cursos de Soft Skills de Kleer

Introducción al Coding Dojo

Introducción al Coding Dojo

Los 4 valores del Manifiesto Ágil

Los 4 valores del Manifiesto Ágil

Clásicos de Medellín – Negociadores a toda hora, los paisas

2013-09-18 07.11.53Hace falta aclarar algo más?

<con-cariño>
Mejor ahorro palabras, no sea cosa que me las quieran descontar o cobrar! 😛
</con-cariño>

Clásicos de Medellín – EL Clásico

Verde? Verdolaga!
Rojo? Poderoso!

Porque el fútbol es pasión, sin importar la posición en la tabla, este partido hace que la ciudad se detenga, se paralice. El fervor popular se siente en cada esquina, en cada barrio… y sobre todo, dentro del estadio Atanasio y en sus alrededores.

Me tocó vivirlo a fines del año pasado, desde Sur (para no-paisas: es la tribuna popular donde se canta de pie durante tooodo el partido, a favor de Atlético Nacional). Otras veces, lo veo por TV o desde Internet…

2013-09-18 07.11.41Seas del equipo que seas, vale la pena estar atento al clásico antioqueño, el clásico de Medellín: Atlético Nacional vs Deportivo Independiente Medellín!

 

Clásicos de Medellín – Arepas con Quesito!

Está vez continuaré la saga paisa ilustrada con alimentación básica y necesaria de la región.

Hoy…

“Arepas con quesito”!

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Y vos… Con qué la acompañás?

Clásicos de Medellín – Motos y más motos

Uno va por las calles de la ciudad con mucho cuidado, nunca se sabe cuándo y por dónde aparecerá la próxima moto…

Cuántas hay por todos lados: Estoy escribiendo este post de camino a un curso que daré hoy, yendo por la Regional y cuento 7 sólo en un golpe de vista…

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Cuidado! Ahí viene otra!

Clásicos de Medellín – Fútbol con amigos

Siguiendo con la saga ilustrada “Clásicos de Medellín”, esta vez presento uno de los motivos de mi felicidad, cada vez que pienso en visitar la ciudad de la eterna primavera: que los lunes y los jueves, haya colegas y amigos que me invitan a jugar partidos amistosos de fulbito (fútbol 6 o 7)!

Las únicas dos contras: no vale el gol desde adentro del área y no se va al lateral!

Fútbol Paisa… en el colegio San Ignacio, en el Golazo de Av. Colombia, por Av. Las Vegas camino a Envigado… donde sea! Todo sea por tener cerca a la redonda 🙂